Tänkt innehåll | |||||
---|---|---|---|---|---|
|
[ föregående lektion || nästa lektion ]
Sammanfattning: I den här lektionen introduceras substantiv och du får också veta hur objekt (den eller det som påverkas av ett skeende) används. Vi går också igenom negationer (hur man säger "inte") och de interjektioner vi har kvar.
O B J E K T | 4 prefix | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ghaH 'oH | (pagh) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
XX | XX | yI- | yI- | SoH (ra') | S U B J E K T
|
| XX
| XX
|
|
|
|
| XX
| XX
|
|
| vI-
|
| jI-
| jIH
| XX
| XX
|
|
|
|
|
|
|
|
| XX
| XX
| Da-
|
| bI-
| SoH
|
|
| XX
| XX
|
|
|
|
|
|
|
|
| -
|
| -
| ghaH/'oH
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Verb: [TKD 4]
Sov veta (v) +[TKDa] SaH bry sig om (v) +[TKD] par ogilla, inte tycka om (v) jang svara, besvara, genmäla (v) ghel fråga, ställa en fråga (v) neH önska, vilja, vilja ha (v) tu' upptäcka, hitta, finna, observera, lägga märke till, påträffa (v) bel vara nöjd, vara belåten (v) Sop äta (v) 'ut vara väsentlig, vara nödvändig (v)
Substantiv: [TKD 3]
mu' ord (s) Duj skepp, farkost (s) Duj instinkter (s) bel välbehag, nöje (s) Dargh té (s) bIQ vatten (s) naH frukt, grönsak (s)
Interjektioner: [TKD 5.5]
Ha' kom!, vi går! (interj) pItlh klar!, färdig!, allt klart!, allt färdigt! (interj) wejpuH charmerande! (interj) (används endast ironiskt) toH jaså!, aha!, nåväl! (interj) 'eH var redo! (interj) nuqneH vad vill du? (hälsning) (interj)
Bonussvordom: [TKD 5.5]
ghuy'cha' *@$%
Verbprefix: [TKD 4.1]
Exempel vI- vIlegh jag-honom/henne/den/det (vp) - legh han/hon/den/det-honom/henne/den/det (vp) Da- Dalegh du-honom/henne/den/det (vp) yI- yIlegh imperativ: du-honom/henne/den/det (vp)
Verbsuffix: [TKD 4.2]
Exempel -be' leghbe' inte (vss) -Qo' leghQo' gör inte!, tänker inte (vss) (kommer sist, men före eventuellt vs9)
Substantiv är namn på saker eller företeelser, och precis som pronomen kan de fungera både som subjekt (den som gör något) och objekt (den som blir gjord med) i en mening. Som du minns från förra lektionen så kommer subjektet efter verbet i meningen, och naturligt nog kommer då objektet före verbet. Här är några exempel (jIH är subjekt alla meningarna nedan):
jIlegh jIH. Jag ser. (inget objekt) ghaH vIlegh jIH. Jag ser honom/henne. (ghaH honom/henne är objekt) 'oH vIlegh jIH. Jag ser den/det. ('oH den/det är objekt) naH vIlegh jIH. Jag ser grönsaken. (naH grönsak är objekt)
Lägg märke till att prefixet vI- jag-honom/henne/det/dem
också används då objektet är ett substantiv (i meningen naH
vIlegh jIH ovan) eftersom grönsak är en den, på samma sätt
är det med subjektet. T.ex. så betyder QaQ bIQ. Vatten är
bra. och även här indikerar prefixet - (nollprefixet) att
vattnet är tredje person, det.
Ordet QaQ är ett statiskt verb (vilket
betyder att det inte betecknar något som händer, utan något som
är). Statiska verb känns igen på att deras översättning
innehåller ordet vara (i den här lektionen har vi 'ut och
bel, och i lektion 1 finns det några till). Statiska verb kan
aldrig ha ett objekt (man kan inte säga Du är nöjd henne.) så
om du någonsin ser ett substantiv framför ett statiskt verb så vet du
att det är något som är fel.
Klingonskan skiljer inte på bestämd och obestämd form. I
exemplet QaQ bIQ ovan kan bIQ precis lika gärna betyda
vattnet som vatten. Man får se till sammanhanget och översätta
till det som verkar passa bäst.
Kom ihåg att använda rätt verbprefix. Nu har vi ytterligare
några att hålla reda på. Dessa nya ska användas när meningen har ett
objekt. Två av prefixen känner du igen från lektion 1, men nu har de
fått ytterligare betydelser. Öva på att använda dem i de nya
sammanhangen. Att prefix, och andra ord, får nya, alternativa eller
utökade, betydelser är något som kommer att ske i kommande lektioner
också.
Negationer (inte) uttrycks med verbprefix. Grundregeln för
vanliga påståenden (indikativ)är att använda -be',
vilket placeras efter det som ska förnekas. jISop jIH. Jag
äter. jISopbe' jIH. Jag äter inte. Imperativ negeras alltid
med -Qo'. naH yISop SoH. Ät frukt! naH yISopQo'
SoH. Ät inte frukt! Se till att få detta rätt!
Även indikativmeningar kan negeras med -Qo'. Detta
uttrycker vägran. jIjangQo' jIH. Jag vägrar svara! eller
Jag tänker inte svara. Jämför med jIjang jIH. Jag svarar.
och jIjangbe' jIH. Jag svarar inte.
I de övningar som följer skall du använda dig både av dina
nya kunskaper, och de som du har sedan förut. Försök att variera dig
när du översätter till svenska, så att du tränar på att se
alternativa betydelser.
yIlaD SoH. yIjatlh SoH.
martaq: naH vISop jIH. - pItlh. cheng: jIghung jIH. martaq: qab. naH yISop SoH. cheng: Qo'. naH vIpar jIH. martaq: QaQ naH. cheng: jIQoch. qab naH. naH vIneHbe' jIH. martaq: Dargh DaneH'a' SoH. cheng: HISlaH. Dargh vIneH jIH. martaq: toH.
© –, Copyright Markus Persson & zrajm, Klingonska Akademien, Uppsala. | ||